简笙很疑
。
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明这两句话是什么意思，转头去看许洲天。
这看，看见手里多了张的卡片。
着，脸笑地朝晃了那张卡片。
简笙：“
”
那是
那是李文洋写给们班个女生的书吗？
怎么会在许洲天那？？
视线又瞥见还放在许洲天桌的那件，简笙才猜想到什么。
应该是李文洋给那件的时候，把这张卡片也带了。
！！！
为此简笙忍了整整节课，努无视掉许洲天脸的怀好意和故意嘚瑟。
课铃终于打响。
“天，打去。”有男生朝许洲天喊。
“去。”许洲天淡淡回。
简笙落笔，去到许洲天桌。
许洲天掀起眼，致勃勃地看，“怎么？”
时间，竟知怎么开，简笙视线投在许洲天的桌子，那张卡片，就躺在面，简笙手想去拿，卡片被对方手掌按住。
“”
“许洲天，误会了，这张卡片是给的，它也是写的，是李文洋”简笙解释。
“那又怎样，”许洲天打断，“给了，就是的。”“没给！”简笙，“是小心才在里的。”“别解释了，哪有这么多小心呢。”
“真的是小心！”
“重。”许洲天气定神闲。
“”
简笙觉得此时像个无赖。
“请还给，真。的。是给的。”简笙好脾气。
“给。”
“”
简笙有些急了，手去抢，“还给。”
许洲天松将手抬，没让如愿。
虽然是坐着，站着，但是手臂可以往任何个角度倾斜，就是让简笙够着。
差点扑到。
距离正离得很近，许洲天闻见了清新的果味。
简笙对此毫无知觉，直到与许洲天的膝盖触到，脸热，打算放弃。
“们在嘛呢？”听见静，赵臣宇转，蓝也头看。
“新同学给写了个”
“许洲天！”
简笙忙喊住。
许洲天着，“诶，在呢。”
“”
知这个的恶劣，简笙没了办法，突然知该怎么办。
都怪李文洋。
“怎么样才愿意还给。”简笙有些牙切齿。
许洲天掀眼盯着，好像在寸寸欣赏着急的样子，角着的弧度未消，“怎么样。”“因为，会还给。”
“”
*
英语课正着。
蓝没控制住好奇的心，朝桌的赵臣宇传了张字条。
【许洲天喜欢简笙？】
这太好奇了，也是节课的课间突然冒的想法。
之就注意到了，许洲天特欺负这位新同学，以对许洲天的了解，许洲天什么时候有耐心这样女生，直以，都跟男生得比较起。
简笙又得那么漂亮。
那就只有个原因了。
好半天，才等赵臣宇扔的纸条。
蓝忙捡起展开。
【猪。】
“”
【什么意思！！！】是在骂是猪吗？神经病，蓝写完，将纸条拍在赵臣宇桌，转。
再次扔张纸条。
展开。
【才发现？】
“”
*
了会，英语老师带着家朗读课文。
简笙读得很心在焉。
忽听见放在桌里的手机振了好几声。
课时间，直没好将手机拿看，等课了，才将手机掏。
是李文洋给发的Q\Q。
